Kinderteam Reade op Joint Conference on Brain Injury in New York

Hersenletsel op kinderleeftijd

Hersenletsel bij kinderen wordt vaak gemist. Met name bij licht hersenletsel worden klachten/symptomen op de lange termijn vaak niet meer gekoppeld aan het letsel. Op de lange termijn is er risico op ‘growing into deficit’. De beperkingen die eerder niet opvallend waren, worden bij het ouder worden steeds meer beperkend. Na het verstrijken van de tijd wordt de connectie naar het vroegere letsel vaak niet meer gemaakt en liggen mis-diagnoses op de loer.

Neuroplasticiteit

Wat de paramedische behandelaren van de doelgroep NAH veel bezighoudt is de intensiteit en frequentie van training en behandeling. Wat is het beste recept voor het kind of de jongere met NAH? Aan de basis liggen de principes van neuroplasticiteit. Het beschrijft de trainingsprikkels die het jonge brein nodig heeft om tot herstel te kunnen komen. Een aantal studies beschrijven het effect van intensief trainen, een trend die we de laatste jaren op zien komen. Men durft daarbij de grenzen van de belastbaarheid op te zoeken en hoog in te zetten op zowel fysieke als cognitieve training.

Return to school

Terugkeren naar school. Het is voor veel kinderen en ouders een van de belangrijkste hulpvragen na hersenletsel. Op school lopen kinderen vaak tegen problemen aan. Het is essentieel dat scholen kennis hebben van de gevolgen van hersenletsel en begeleiding krijgen bij het maken van een zorgplan voor deze leerlingen. In Pennsylvania, Amerika loopt al vele jaren een succesvol project waar ziekenhuizen en gemeenten samenwerken om educatie op scholen te geven als een van de leerlingen kampt met hersenletsel. Die kans is vrij groot; ieder jaar lopen 19.000 kinderen en jongeren (onder 24 jaar) hersenletsel op. Iedere school zal ze (onopgemerkt) lesgeven.

Tijd voor actie dus!